Einreichungsfrist 01. Februar – 23. April 2025 Themenfelder Der 30. DGfE-Kongress in München möchte „Brüche“ in der Erziehungswissenschaft aus (teil)disziplinübergreifenden Perspektiven betrachten. Mögliche Fragestellungen und Themenfelder umfassen unter anderem: Angesichts der erkennbar großen Bandbreite an möglichen Zugängen sowie der Verwobenheit von Brüchen auf unterschiedlichen Ebenen ermutigen wir dazu, aus allen Sektionen der Fachgesellschaft theoretische, historische, didaktische und empirische Beiträge einzureichen. … Call for Papers weiterlesen