DGfE-Kongress 2026 München

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Brüche ermöglichen und bieten Anlässe für Neuanfänge, grundlegende Reflexionen und die Konzeptualisierung alternativer, richtungsweisender Bildungs- und Erziehungsansätze. Sie sind konstitutiver Teil des Aufwachsens, der Sozialisation und Bildung. Der dialektische Grundton und die schillernde Metaphorik rund um Brüche, Umbrüche, Durchbrüche, Einbrüche und Aufbrüche weist nicht zuletzt auf die anthropologische Grundfrage einer fragilen Existenz. Hiervon zeugt nicht nur die Formel des menschlichen Fragments, sondern auch das Phänomen des Durchbruchs als elementarer Erkenntnisgewinn an den Bruchlinien der Erfahrung. Sowohl in individuellen Lebensverläufen als auch im Kontext von organisationalen oder gesellschaftlichen Entwicklungsprozessen markieren Brüche disruptive Veränderungen. Die Dynamik solcher sozialen und kulturellen Transformationen, technologischer Innovationen, politischer Umbrüche und zunehmender Diversifizierung von Bildungs- und Berufsverläufen fordern pädagogisch Handelnde heraus, sich mit Bruchstellen, Diskontinuitäten und Übergängen auseinanderzusetzen. Mit dem Kongressthema werden daher nicht bloß Problemstellungen identifiziert, sondern notwendige Übergangsmomente in den Blick genommen, die ein Potenzial für Innovation und positive Zukunftsgestaltung bieten.

Dr. Stefanie Chye Yen LengSingapore University of Social Sciences

Lifelong Learning, Lifelong Flourishing: Psychology, Pedagogy, and Technology in Educational Ecosystems

Mo. 23. März 2026, 11:00 - 12:00 Uhr
Raum: E 004

Prof. Dr. Barbara FriebertshäuserGoethe-Universität Frankfurt am Main

Brüche im Leben verstehen – methodische und erziehungswissenschaftliche Herausforderungen

Mo. 23. März 2026, 11:00 - 12:00 Uhr
Raum: B 201

Dr. Helge KminekAlpen-Adria-Universität Klagenfurt (Österreich)

Brüche - Kontinuitäten - Vereinigungen. Reflexionen zur erziehungswissenschaftlichen Theoriebildung am Beispiel Bildung für nachhaltige Entwicklung

Mi. 25. März 2026, 09:00 - 10:00 Uhr
Raum: E 004

Prof. Dr. Ilka KoppelPädagogische Hochschule Weingarten

Brüche als Professionalisierungsherausforderung und -chance in der Erwachsenenbildung

Mo. 23. März 2026, 11:00 - 12:00 Uhr
Raum: A 240

Dr.in Veronika KourabasHochschule Niederrhein

Un_Gebrochenes Erleben – Denken an der Grenze über Körper, Gender und Dis/Ability für die Erziehungswissenschaft

Mo. 23. März 2026, 11:00 - 12:00 Uhr
Raum: A 140

Prof. Dr. Felicitas MacgilchristCarl von Ossietzky Universität Oldenburg

Digitale Bildung: Pädagogik zwischen Cyberlibertarismus und radikaler Demokratie

Mi. 25. März 2026, 09:00 - 10:00 Uhr
Raum: B 201

Prof. Dr. Eva MatthesUniversität Augsburg

(Ab-)Brüche in der Geschichte der Erziehungswissenschaft – einige Schlaglichter

Mo. 23. März 2026, 11:00 - 12:00 Uhr
Raum: B 101

Prof. Dr. Martina RichterUniversität Duisburg-Essen

Von der Brüchigkeit des Familialen: Das Ringen um Privatheit

Fotograf: Stefan Hillebrand

Mi. 25. März 2026, 09:00 - 10:00 Uhr
Raum: A 140

Prof. Dr. Tanja SturmUniversität Hamburg

Brüche mit schulisch-unterrichtlichen Normen und Praxen – gesellschaftlich-institutionelle und praktische Lernanlässe?!

Mi. 25. März 2026, 09:00 - 10:00 Uhr
Raum: B 101

Prof. Dr. Jörg ZirfasUniversität zu Köln

Primo Levi: Ist das ein Mensch? Eine pädagogisch-anthropologische Lektüre

Mi. 25. März 2026, 09:00 - 10:00 Uhr
Raum: A 240

Neuigkeiten aus dem Kongressbüro

21. Juli 202521. Juli 2025 No Comment

Wann startet die Anmeldung zum Kongress?

Sie können sich ab dem 01. Oktober 2025 für den Kongress anmelden.
An wen kann ich mich bei Fragen wenden?

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an unsere Kongressbüro bzw. unsere Projektkoordinatorin Sabrina Grunau (dgfe2026@edu.lmu.de).
Wie hoch sind die Teilnehmendengebühren?

Die Ticketpreise werden voraussichtlich im Juli veröffentlicht.
Gibt es Hotelkontingente?

Nein, wir können leider keine vergünstigten Hotelkontingente zur Verfügung stellen. Bitte verwenden Sie zur Buchung eines der gängigen Buchungsportale.

DGfE-Kongress 2026 München

Brüche

Erste Gedanken zum Kongressthema

Call for Posters

ConfTool

Programm

Begutachtungsverfahren

Eröffnungsvortrag

Parallelvorträge

Neuigkeiten aus dem Kongressbüro

Die Review-Ergebnisse sind online!

𝗖𝗮𝗹𝗹 𝗳𝗼𝗿 𝗣𝗼𝘀𝘁𝗲𝗿𝘀 veröffentlicht

Begutachtungsphase zum DGfE-Kongress 2026 gestartet

Häufige Fragen & Antworten